【深化課程】AI 不只是名詞,更是動詞!從零到一打造智慧應用的跨域實戰之旅

🌟 課程願景:打開人工智慧的黑盒子

本課程「人工智慧概論 (Introduction to Artificial Intelligence)」為高教深耕計畫重點課程。我們打破「AI 很高深難懂」的刻板印象,採循序漸進的教學設計:從無程式碼 (No-code) 的概念入門,到 Python 實作的技術深耕。

透過全英語授課 (EMI) 與生成式 AI 工具輔助,我們帶領學生跨越技術門檻,讓來自不同背景的學生都能掌握這把通往未來的數位鑰匙。

指導資訊學程學生們在AI-IoT實驗室運用人工智慧技術討論專研專題研究


🚀 四大創新學習特色

1. 緊跟趨勢:從傳統 ML 到生成式 AI

課程內容不滯留於過去,而是全面覆蓋 AI 光譜。從經典的機器學習 (Machine Learning)、深度學習 (Deep Learning),一路延伸至最前沿的自然語言處理 (NLP)生成式 AI (Generative AI)

  • 亮點: 學生不僅學習理論,更實際操作 ChatGPT、Copilot 等工具輔助開發,培養與 AI 協作的新世代核心能力。

2. 實戰導向:Kaggle 競賽與真實數據

我們拒絕紙上談兵。課程導入 Kaggle 數據競賽機制,讓學生直接面對真實世界的髒數據與複雜問題。

  • 亮點: 透過參與國際競賽與企業案例分析,學生在壓力下磨練出扎實的資料清洗與模型調校技巧。

3. 專題實作:解決真實問題的系統開發

期末不是寫考卷,而是做產品。學生需整合所學,開發具備完整功能的 AI 應用系統。

  • 亮點成果展示:

    • 🚦 智慧交通: Smart management platform for predicting traffic flow based on integrated time domain and spatial domain GNN(基於時空圖神經網絡之交通流量預測平台)。

    • 🚗 行車安全: Detection of Fatigue driving and Prediction of Usage-based Insurance Premium(疲勞駕駛偵測與 UBI 車險保費預測系統)。 這些專題不僅展現了技術深度,更看見了學生對社會議題的關懷。

4. 雙語環境:接軌國際的技術視野

採用英語授課介紹 AI 基礎理論,輔以互動式討論,不僅強化學生的專業英語能力,更培養其直接閱讀國際技術文獻、接軌全球趨勢的視野。


📈 數據看見改變:學生的具體成長

透過一學期的深耕,我們在量化與質化數據上皆看見了顯著成效:

  • 技術落地率 88%:88% 的學生在課後能獨立運用 Python 進行完整的資料前處理、特徵工程及模型建置。證明本課程成功讓「寫程式」不再是學生的恐懼,而是手中的工具。

  • 自主學習力 75%: 超過 75% 的學生表示,課程激發了他們對新興科技的興趣,並具備了自我研究 (Self-research) 的能力,願意在未來持續進修 AI 領域。

  • 競賽與職涯接軌: 多位學生因課堂專題表現優異,獲得產業實習機會或受邀參與短期專案,甚至有學生成功申請進入相關領域研究所深造。


💡 結語:賦能未來的跨界人才

「人工智慧概論」不僅是一堂技術課,更是一場思維升級的訓練。

從理論理解到動手實作,從單打獨鬥到團隊協作,我們看見學生將 AI 技術應用於商業分析、智慧製造與永續發展等多元領域。這正是高教深耕計畫的核心目標——培育具備問題解決能力跨域創新思維的未來人才。

指導觀光學程學生在「人工智慧概論」課後持續練習課堂授課的知識